Свердловская область вошла в десятку лидеров по числу участников проекта «Знание.Наставники»
128 представителей Свердловской области прошли очередной этап отбора всероссийского проекта «Знание.Наставники», который реализуют Российское общество «Знание» и Министерство просвещения РФ. По количеству участников, продолжающих борьбу за звание лучших наставников страны, Средний Урал вошел в десятку регионов-лидеров.
Всего на участие в проекте поступило более 15 тысяч заявок со всей России. По итогам отбора эксперты определили три тысячи наставников, которым предстоит пройти следующий этап. Из них две тысячи работают в общеобразовательных организациях, еще тысяча – в учреждениях среднего профессионального образования.
Среди представителей Свердловской области отбор прошли 85 наставников из школ и 43 – из организаций СПО. Больше всего уральцев представлены в категории «Лучший наставник общеобразовательной организации» среди учреждений с численностью более 501 обучающегося. Эта же номинация стала самой многочисленной в стране – в ней продолжают участие 1173 человека.
В десятку регионов с наибольшим представительством также вошли Ростовская, Самарская, Московская, Челябинская и Нижегородская области, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, Республика Татарстан, Санкт-Петербург и Краснодарский край.
С 26 августа участники приступили к практическому этапу. Им необходимо предложить и обосновать решение смоделированной педагогической ситуации, а также представить собственную наставническую практику: рассказать о ее целях, основных этапах, результатах и возможностях применения в других образовательных организациях.
Проект «Знание.Наставники» проходит с апреля по декабрь 2026 года и объединяет руководителей-наставников, педагогов и советников директоров по воспитанию. Он направлен на оценку эффективности просветительской и наставнической работы в образовательных организациях. Лучшие участники получат денежное поощрение, а 200 наставников с наиболее высокими результатами пройдут специальную образовательную программу по обмену лучшими практиками.